Au revoir cajas!!

7/NOV/2020

Llevamos ya unas cuantas semanas dibujando cajas, o mejor dicho "no cajas", y han llegado a su fin. Siempre estoy dispuesta a aprender cosas nuevas pero me ha parecido que se ha alargado mucho esta etapa dentro de la asignatura de DAI. En mi opinión, estos dibujos están bien para aprender a plasmar las 3 dimensiones en un papel, relacionar espacios, crear profundidades, distinguir intensidades de luz y sombras... y seguro que habría podido aprender mucho más y avanzar mucho más pero me daba la sensación que hacíamos todo el rato lo mismo, y que teníamos muy poca libertad con estos dibujos... pero solo es mi humilde opinión.

Os voy a contar mi trayectoria con estos dibujos estas últimas semanas:

El jueves de la semana pasada, que tuvimos clase presencial, fue la primera vez que en estas dos semanas entendí algo de lo que estábamos haciendo con las cajas. Paco se acercó a mi dibujo y me dijo que estaba dibujando líneas... ups cazada :/ . Me explicó que estos dibujos no son para que queden bonitos, que las líneas harían un dibujo artístico y relamido, no buscan eso, quieren que seamos capaces de proyectar lo que vemos en un papel, marcando zonas con más luz o menos, y en base a eso se identifiquen las cajas por los cambios de luz. Con ese mismo dibujo llegó Álvaro y me dijo que las dimensiones las había cogido todas mal, me ayudó con el dibujo mientras que me explicaba como relacionaba cada caja con otra comparando tamaños... en esos 10 minutos aprendí más que en el mes entero que llevamos dibujando las cajas. Este fue el resultado de aquel dibujo:

El jueves pasado tocaba una clase online y para variar también seguimos con las cajas. Pero fue una clase distinta, me gustó mucho. Tuvimos que hacer un dibujo de cajas en 10 minutos y luego teníamos que dibujar las líneas que relacionaban unas cajas con otras para analizar las proporciones que estábamos usando y corregirlas, básicamente como me estuvo explicando Álvaro en la clase pasada. Hice fotos del proceso para ver como cambiaba desde el primer dibujo hasta hacer las correcciones. No creo que fuera el mejor dibujo de cajas que haya hecho pero sí que es verdad que me pareció muy interesante el proceso y creo que nos ha ayudado mucho a todos para plasmar la realidad de forma más precisa. Quedó tal que así:

Y para acabar de una vez por todas con esta etapa de espacios, luces y sombras, el viernes tuvimos "examen" ¡Qué nervios! Teníamos que hacer el mejor dibujo de cajas de todos los que llevábamos. Pero no solo eso, que pasamos de dibujar las sombras sobre un papel blanco a tener que dibujar las luces sobre un papel negro. La primera media hora de la clase me costó muchísimo arrancar, era completamente lo contrario a lo que llevamos haciendo y la verdad que estaba muy perdida. Hice un primer dibujo en 5 minutos para encuadrar y se me hizo muy difícil encontrar los tonos de grises que quería con la tiza blanca. El segundo dibujo también fue muy corto, hice las líneas que habíamos puesto en práctica el día anterior para ver si me cuadraban los tamaños y luego me puse manos a la obra con mi dibujo final. Creo que estuve una hora con este dibujo, al principio me gustaba, luego me dejaba de gustar, luego no me salía lo que quería, casi me termino la goma de tanto usarla. Llegó un momento que se acercó Enrique y me vio que estaba dibujando de forma muy relamida una luz que no sabía ni por donde pillarla, me dijo que me alejara del dibujo y me explicó que eso no cuadraba para nada con el conjunto de mi dibujo, pero que le gustaba mucho, no sabéis la ilusión que me hizo que me dijera que le gustaba ;)). Borré esa zona y la repetí... bueno el resultado final fue este:

Y con esto y un bizcocho... Au revoir cajas!!!